#Ученичество

| #Ученичество. 2026. Вып. 3 | #Apprenticeship. 2026. Issue 3 15 Используя историческую справку о событиях тех лет, обсудите на русском языке важность основания Санкт-Петербурга изначально как города- крепости на реке Неве. Выскажите свое мнение о роли Петра I в укреплении государства и его связей с другими странами за счет строительства Санкт- Петербурга. Почему город называется Северной столицей? Историческая справка Северная война (1700 –1721) – это 21-летний конфликт между Швецией и Северным союзом (Россия, Дания, Саксония, Речь Посполитая) за господство на Балтике. Война началась с поражения союзных войск в битве под Нарвой (1700), а завершилась поражениемШвеции и получением Россией выхода к Балтийскому морю, что сделало её великой европейской державой. Полтавская битва (1709) – важный переломный момент Северной войны, в данном крупном сражении русские войска под командованием Петра I полностью разгромили шведскую армию, а Карл XII бежал в Турцию. 4) Этап коммуникации имеет целью развивать продуктивные умения обучающихся по использованию новых языковых средств в коммуникативно ориентированных ситуациях устной и письменной речи, согласно принципам коммуникативного иноязычного образования [1]. Данная работа ведется на основе проработанных на предыдущих этапах урока материалов, с использованием тематической лексики, конструкций, понятий из выбранной предметной области (история, география, искусство, литература и т.п.). Предполагается на данном этапе активное включение творческих, проблемно ориентированных заданий, заданий дискуссионного характера на обсуждение совместно в парах или группах тематических вопросов, ситуаций, кейсов. Для иллюстрации приведем в качестве примера два последовательных задания урока. В начале поэмы «Медный всадник» А. С. Пушкин описывает основание Санкт-Петербурга и Петра I как смелого реформатора, строителя нового города. Прочитайте отрывок, обращая внимание на выделенные строки. На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел . Пред ним широко … Почему Санкт-Петербург стал «окном в Европу» для государства? Почему в своей поэме А.С. Пушкин так описывает Петра I и в чем его величие? Согласны ли вы с поэтом? Обсудите в классе и обоснуйте свое мнение. 5) Этап подведения итогов, рефлексии направлен на обобщение и повторение основных понятий по теме урока, базовой иноязычной лексики и грамматики. Здесь обучающимся предлагается ответить на обобщающие вопросы, заполнить чек-листы, самостоятельно проанализировать полученные параллельно новые фактические знания из предметной области и иноязычные умения и навыки. В качестве примера приведем обобщающие вопросы для групповой дискуссии на русском языке в конце интегрированного урока по той же теме – про основание Санкт-Петербурга. – Когда и кем был основан город Санкт-Петербург? – Какова была цель строительства города на реке Неве? – Как Петру I удалось так быстро сделать город Северной столицей? – Почему Санкт-Петербург стал «окном в Европу» для российского государства того времени? Таким образом, интегрированный урок сочетает традиционный подход к развитию иноязычных умений и навыков с вниманием к содержанию из выбранной предметной области для повышения познавательной активности и большего учета потребностей обучающихся. Предлагаемая поэтапная работа на