#Ученичество

| #Ученичество. 2024. Вып. 4 | #Apprenticeship. 2024. Issue 4 17 Литература 1. Бахтин Н. Чтение с воспитательными целями // Педагогический сборник. 1906. № 3. С. 282 ‒ 296; № 4. С. 307 ‒ 332. 2. В-лин. Идейность и художественность в детской литературе // Русская школа. 1893. № 7-8. С. 82 ‒ 98; № 9-10. С. 92 ‒ 102. 3. Вдовин А. В. Концепт «глава литературы» в русской критике 1830-1860-х годов. Тарту: Tartu University Press, 2011. 238 c. 4. К. М. Детская литература и детское чтение // Педагогический сборник. 1872. Кн. 1. (Январь). С. 117 ‒ 146. 5. Круглов А. Литература "маленькаго народа" : критико-педагогические беседы по вопросам детской литературы. М.: Изд. кн. маг. М. Д. Наумова, 1897. Вып. 1. 195 с.; Вып. 2. 236 с. 6. Лемке М. О детском чтении // Русская школа. 1899. № 12. С. 71 ‒ 97. 7. Лович Е. Друзья-враги (К вопросу о детском чтении) // Вестник воспитания. 1898. № 4. 97 ‒ 134. 8. Острогорский В. Еще об идеализме в детской литературе // Педагогический листок. 1895. № 2. С. 20 ‒ 29. 9. Скабичевский А. Важность идеалистической литературы ля юношества // Педагогический листок. 1895. № 3-4. С. 3 ‒ 10. 10. Травлинский Е. Из истории детской литературы // Воспитание и обучение. 1895. № 2. 11. Трофимова В. Б. Литературно-критические взгляды М. О. Меньшикова // Литературоведческий журнал. 2014. № 35. С. 198 ‒ 224. 12. Чехов Н. В. Введение в изучение детской литературы: из лекций народным учителям на летних курсах по вопросам детской литературы и детского чтения. М.: Тип. Т-ва И. Д. Сытина, 1915. 80 с. 13. Benner J. «Radikal – Engagiert – Proletarisch-Revolutionär? Begriffe Des Politischen in Den Kinder- Und Jugend literaturwissenschaften» // Parole(n) – Politische Dimensionen von Kinder- Und Jugen dmedien / ed. C. Roeder. Stuttgart: J. B. Metzler, 2020. S. 13 ‒ 27. 14. Mickenberg Julia L. Leaning from the Left: Children’s Literature, the Cold War, and Radical Politics in the United States. Oxford: Oxford University Press, 2006. 389 p. 15. Political Changes and Transformations in Twentieth and Twenty-First Century Children’s Literature / ed. B. Kümmerling-Meibauer, F. Schulz. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2023. 415 p. 16. Kimberley R. Left Out. The Forgotten Tradition of Radical Publishing for Children in Britain, 1910–1949. Oxford: Oxford University Press, 2016. 272 p. 17. Suleiman S. R. Authoritarian Fictions: The Ideological Novel as a Literary Genre. New York: Columbia University Press, 1983. 299 p. 18. Wolgast H. Das Elend unserer Jugend literatur. Ein Beitrag zur künstlerischen Erziehung der Jugend. Hamburg: Selbstverlag ; Leipzig: Fernau in Komm, 1896. 218 p. Статья поступила в редакцию: 24.11.2024 The article was submitted: 24.11.2024 Одобрена после рецензирования: 04.12.2024 Approved after reviewing: 04.12.2024 Принята к публикации: 12.12.2024 Accepted for publication: 12.12.2024